STEM (Temel Seviye) Kursu

1.Etkinliğin Amaçları

  

    Bu faaliyeti başarı ile tamamlayan her kursiyer ;

• STEM hakkında genel bilgi edinir.
• Dünyadaki STEM uygulamalarını bilir.
• STEM Materyal Tanıtımı ve Laboratuvar Kurulumu konusunda bilinçlenir.
• Bilimsel Bilgi ve Beceriler konusunu kavrar.
• 5E Yaklaşımını kavrar.
• Proje Tabanlı Öğrenme konusunda bilinçlenir.
• Sorgulama Tabanlı Öğrenme konusunda bilinçlenir.
• Modelleme konusunda bilinçlenir.
• Bağlam Temelli Öğrenmeyi kavrar.
• STEM'in derslere entegre edilmesini kavrar.

2.Etkinlik Gün Sayısı: Saat

  

    Bu faaliyeti başarı ile tamamlayan her kursiyer ;

• STEM hakkında genel bilgi edinir.
• Dünyadaki STEM uygulamalarını bilir.
• STEM Materyal Tanıtımı ve Laboratuvar Kurulumu konusunda bilinçlenir.
• Bilimsel Bilgi ve Beceriler konusunu kavrar.
• 5E Yaklaşımını kavrar.
• Proje Tabanlı Öğrenme konusunda bilinçlenir.
• Sorgulama Tabanlı Öğrenme konusunda bilinçlenir.
• Modelleme konusunda bilinçlenir.
• Bağlam Temelli Öğrenmeyi kavrar.
• STEM'in derslere entegre edilmesini kavrar.

3.Etkinliğin Hedef Kitlesi

4.Açıklamalar

Bakanlığımız okul/kurumlarında görev yapan Fen ve Teknolojileri, Matematik, Biyoloji, Fizik, Kimya, Sınıf, Okul Öncesi, Teknoloji Tasarım ve Bilişim Teknolojisi Öğretmenleri.

5.Etkinliğin İçeriği

• Bu etkinlik; belirtilen branşlardaki öğretmenlerin STEM eğitimi hakkında temel bilgi ve becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır.
• Eğitim görevlileri olarak "STEM Eğitimi"  konusunda uzman akademisyenler, STEM Eğitici Eğitimi Kursunu bitirmiş ya da bu  konuda hizmet içi eğitimler veren uzmanlar/öğretmenler görevlendirilecektir.
•    Faaliyetin başlangıcında katılımcıların hazır bulunuşluk düzeylerini ölçmek amacıyla 20 sorudan oluşan ön test, bitiminde ise 40 soruluk son test uygulanacak ve böylelikle faaliyetten elde edilen kazanımlar belirlenmiş olacaktır.
• Sınıf ortamı katılımcıların etkin iletişim kurabileceği biçimde düzenlenecektir.
• Katılımcı sayısı dikkate alınarak ortamda gerekli ışık ve ses düzeni sağlanacaktır. 
• Eğitim, internet bağlantılı bilgisayar ve projeksiyon cihazı ya da etkileşimli tahta olan eğitim ortamında gerçekleştirilecektir. Eğitim içerikleri uygun materyallerle desteklenecektir. 
• Katılımcı sayısı her eğitim ortamı için 40 kişiyi geçmeyecek şekilde oluşturulacaktır.

 

6.Öğretim Yöntem Teknik ve Stratejileri

Konuların Dağılım Tablosu

 

Konular	SÜRE
Ön test	1
STEM Eğitimi Hakkında Genel Bilgi STEM Eğitimi ve hedefleri Tasarım odaklı düşünme teknikleri Öğrenci motivasyonu ve özgüven artırma yöntemleri	2
Dünyada STEM Eğitimi Uygulamaları Dünyada STEM Eğitimi Dünyada STEM Eğitimi uygulamaları örnekleri. STEM Eğitimi tasarımlarının dünyadaki yeri ve önemi	1
STEM Eğitimi Materyal Tanıtımı  STEM materyallerinin tanıtımı STEM materyal tasarımı ve aşamaları STEM uygulamalarının pedogojik etkisi	2
Bilimsel Bilgi ve Beceriler Bilimin doğası Bilim okuryazarlığı Bilimsel süreç becerileri Eleştirel düşünme	4
5E Yaklaşımı  5E yaklaşımı nedir? 5E yaklaşımının disiplinler arası kullanımına örnekler	4
Proje Tabanlı Öğrenme	2
Sorgulama Tabanlı Öğrenme	2
Modelleme Matematiksel modelleme Modellerin sınıflandırılması Fen bilimlerinde modellerin yeri	4
Bağlam Temelli Öğrenme Bağlam temelli öğretim nedir Bağlam temelli öğretimde bağlamın kullanımı Bağlamların yazılması	4
STEM'in Eğitiminin Derslere Entegre Edilmesi STEM STEM laboratuvar ve merkezinin tanıtımının yapılması, öğrenci katılımının sağlanması, okula uygulanma esas ve prosedürleri hakkında bilgi. STEM materyallerinin ilgili alan derslerinde (Fizik, Kimya, Biyoloji, Fen, Matematik, Bilişim Teknolojileri ve Teknoloji Tasarım) kullanım alanları ve örnek öğretim programı	2
Ölçme ve Değerlendirme	2
Toplam	30

7.Öğretim Yöntem Teknik ve Stratejileri

• Programın hedeflerine ulaşmak için; aktif öğrenme yöntem ve teknikleri kullanılacaktır. 
• Katılımcılara eğitim ile ilgili ders notları elektronik ortamda verilecektir.