Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü bu yıl ulusal destek programlarına yaptığı rekor başvuru sayısıyla ve başvuruya göre kabulde iller arasında ön sıralarda yer aldı.

Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğünce gerçekleştirilen çalışmalar neticesinde, TÜBİTAK Bilim ve Toplum Hibe Programları kapsamında; 4004 Doğa ve Bilim Kampı 6 Proje; 4007 Bilim Şenliği 1 Proje destek almaya hak kazandı. 

TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı: Bursa'dan 7 Proje

TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programının 16. yılında çıkılmış olan 2022/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projeler arasında Bursa'dan 6 proje yer aldı. 

Bursa'dan katılan ve program kapsamında desteklenmeye hak kazanan projeler ise;

Ahmet Atasayar- Yeşil Tarım İçin Yeşil Girişimciler Yetişiyor- Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Emine Poyraz- Doğanın Dilini Öğreniyorum-2- Bursa Çınar Anadolu Lisesi

Bahriye Eda Yağmur -Matematik Her Yerde- Btso Kamil Tolon Bilim ve Sanat Merkezi

Serpil Karakiraz -Kutuplardan İznik Gölü'ne İklim Krizi; Bilinçli Gençler İşbaşında -İznik İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Gülhanım Çelik-Mavi Bilye Enstitüsü: "Bilim İnsanı Olmak İçin Büyümene Gerek Yok!"-Şehit Zeki Burak Okay Ortaokulu

Hatice Gündenk -Ekokent İznik/İznik Gölü ve Çevresinin Ekolojik ve Kültür Varlıklarını Öğreniyorum-Nilüfer Anadolu İmam Hatip Lisesi

Yusuf Yıldırım -Doğadaki Bilimin İzi ve Küçük Araştırmacılar - İnegöl MÜSİAD Saime Sultan Bilim  ve Sanat Merkezi

TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programı: Bursa 'dan 1 Proje

TÜBİTAK 4007 Bilim Şenlikleri Destekleme Programının 8. Yılında çıkmış olan 2022/1 çağrı dönemi kapsamında desteklenmesine karar verilen projeler arasında Bursa'dan 1 proje yer aldı. 

Bursa'dan katılan ve program kapsamında desteklenmeye hak kazanan proje;

Veli Cihad Elyak - Uzay Yolcusu Kalmasin Osmangazi Bilim Şenliği-Osmangazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

TÜBİTAK Bilim Toplum Programlarında; bilginin toplum ile buluşturulması ve yaygınlaştırılması, bilginin mümkün olduğunca görselleştirilerek etkileşimli uygulamalarla anlaşılır bir biçimde kazandırılması amaçlanıyor. Program kapsamındaki projelerde; katılımcıların bilimsel olguları fark etmeleri sağlanarak merak duygularının, araştırma, sorgulama ve öğrenme isteklerinin teşvik edilmesi hedefleniyor.