Page 16 - E-DERGİ MART 02

SOSYAL ORTAKLIKLARAL ORTAKLIKLAR
EĞİTİM PROJELERİMİZ SOSY

Y
YARIŞMALARARIŞMALAR

ULUSAL LİSELER ARASI MÜNAZARA TURNUVASITURNUVASI

Öğrencilerde;
• Öz güven ve sorumluluk duygusunu geliştirmek,
• Kendilerini etkin bir şekilde ifade etmelerini sağlamak,

• Düşünme, araştırma ve karşılaştıkları problemlere çözüm bulmak ye-
teneklerini geliştirmek,
• Farklı görüşleri bir arada yaşatabilme olgunluğu sağlamak,

• Kanıtlar ve bilgiler yoluyla mantık yürüterek fikirlerini savunmalarına-
katkıda bulunmak.

TURUNCU DAMLA: TASARRUF ODAKLI FİNANSAL OKURYAZARLIKSAL OKURYAZARLIK

İlkokul 3 ve 4. sınıf öğrencilerine ‘gelecek odaklı davranış’, ‘limitli
kaynaklar’, ‘cazip ürüne karşı durabilme’, ‘istek ve ihtiyaç arasındaki
farkı görebilme’, ‘bütçeleme’, ‘sabırlı davranma’, ‘zor kararlar vere-

bilme’ ve ‘grup kararları alabilme’ konularında verilecek eğitimlerle

çocukların finans okuryazarlıklarının gelişimine destek olmak.

16

16 16